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中國新聞獎媒體融合獎項參評作品公示

   中國少年兒童新聞出版總社于2020年3月17日起開展第三十屆中國新聞獎媒體融合獎作品的評選工作,嚴格按照《評選辦法》《通知》和初評通知規定的評選標準、推薦報送程序和要求,共報送短視頻專題報道作品1件。

 

 作品標題  參評項目  作者  責任編輯  主管單位  首發日期  發布平臺
 致敬紅領巾  媒體融合   集體   集體   共青團中央   2019年10月15日   共青團中央微信公眾號

 

中國少年兒童新聞出版總社

2020年4月10日

 

中國新聞獎媒體融合獎項參評作品推薦表

作品標題

致敬紅領巾

參評項目

短視頻專題報道

主創人員

集體

編輯

集體

主管單位

共青團中央

發布日期及時間

20191015

發布平臺

共青團中央微信公眾號

作品時長

707

采編過程

(作品簡介)

見附頁1

社會效果

見附頁2

推薦理由

 

微教學片《致敬紅領巾》旨在貫徹落實習近平總書記對少先隊和紅領巾的指示批示精神,配合少先隊建隊70周年,對紅領巾的歷史正本清源,權威而深情地講清紅領巾的神圣內涵,增強少先隊員光榮感。

本片從中國紅領巾的起源講起,生動重現安源兒童團的故事,結合少先隊員為抗美援朝志愿軍捐獻飛機等隊史重大事件、重點活動,借助先進視覺技術修復珍貴歷史照片和影像,鮮活地呈現了黨領導下的中國少年兒童運動蓬勃開展的光榮歷史,引領廣大青少年銘記歷史、傳承革命精神,尊重紅領巾、愛護紅領巾。

由于歷史闡釋的權威性和視聽呈現的沖擊力,本片成為近年來關于紅領巾歷史影響最大的一部新媒體作品。這部短片在故事講述、視聽創意、攝制技術、生產方式、推廣分發等多個方面都令人耳目一新,推出后取得了良好的傳播效果。線上,通過新媒體平臺傳播,網絡觀看量達1110萬次;更重要的是線下傳播,借助組織渠道分發給全國各地少先隊員,組織集體觀看,目前已覆蓋全國95.38%的區縣。此片已成為當前和未來一個時期全國少先隊員“入隊第一課”的必學教材。

同意推薦。               

                  簽名:                         

                              (蓋單位公章)          

                               2020   

聯系人

付靜

郵箱

[email protected]

手機

13581902857

地址

北京市朝陽區建國門外大街丙12號寶鋼大廈

郵編

100022

               

僅限自薦(他薦)參評作品填寫

所獲獎項名稱

省部級或中央主要新聞單位社(臺)級二等獎及以上新聞獎

推薦人姓名

 

單位及職稱

新聞專業

副高以上

手機號

 

推薦人姓名

 

單位及職稱

新聞專業

副高以上

手機號

 


 

附頁1

采編過程(作品簡介):

20191013日是中國少年先鋒隊建隊70周年紀念日。作為中國共產黨締造的少年兒童組織,70年來,中國少年先鋒隊為黨和人民事業薪火相傳作出了重要貢獻。少先隊的紅色歷史該如何向當今的少先隊員講述?創作團隊埋首史料研究梳理,歷時數月,推出了《致敬紅領巾》短視頻。

該片以一條紅領巾為線索:一個小女孩從枕頭下取出紅領巾,戴上。鏡頭拉開,五星紅旗迎風飄展。鏡頭下移,出現天安門廣場上。主人公手捧花束,舉頭望向人民英雄紀念碑。人民英雄紀念碑底座12面浮雕呈半透明狀,向小女生迎面而來,她在一條時光隧道中逆行而上:安源兒童團、中央蘇區兒童團、少共國際師、抗戰時期和解放戰爭時期的兒童英雄;抗美援朝時期少先隊員捐“紅領巾”號戰斗機、學雷鋒、“五講四美三熱愛”活動……紅領巾作為一個意象,飄過各個歷史時期,而歷任國家最高領導人和紅領巾在一起的照片,將少先隊組織的光榮定格在畫面上。影片在多個方面創新并取得良好效果。內容上,以少先隊建隊70年歷史作為主線,選取重要紀念地作為拍攝地,可以作為少先隊知識的普及教育;創作機制上,形成史料收集、腳本共創、專家審定、專業制作及社會參與的機制,保證了作品的創作生產有序推進;宣傳推廣上,在重要時間節點,選取符合青少年樂于接受的方式進行宣推,發揮團屬新媒體矩陣優勢,確保了作品傳播力度。

主創團隊創作該片,旨在貫徹落實習近平總書記對少先隊和紅領巾的指示批示精神,配合少先隊建隊70周年,對紅領巾的歷史正本清源,講清紅領巾為什么神圣,增進少先隊員光榮感。創意策劃階段,腳本反復修改達數十個版本。拍攝準備階段,對“少年兒童捐飛機”這一情節,主創團隊查閱當年廣播音頻素材、報刊影印素材,聯系并采訪親歷捐獻事件老師,只為細節真實無誤。天安門廣場實地拍攝時,主創團隊請來少先隊專家指導少先隊禮儀。對每個細節的探究較真,成就了這部微教學片,為紅色歷史在當代語境下如何講述提供了一個具有指導意義的范本。

 

附頁2

社會效果:

本著為少先隊組織打造一部主題教育片的初心,主創團隊完成制作后,在基層中小學少先隊組織中進行了廣泛宣傳推廣,發動各地學校把《致敬紅領巾》作為面向新隊員開展隊前教育的重要載體和內容,作為全體少先隊員“入隊第一課”的必學教材,組織少先隊員進行線下觀看,向少年兒童講好黨領導下的少先隊歷史。與此同時發揮團屬新媒體矩陣優勢,確保了作品傳播力度。短視頻推出僅兩周,共青團、少先隊各新媒體平臺累計觀看次數達1110萬次,充分做到了線上線下結合。

 

該片喚起了眾多網友對兒時加入少先隊組織的回憶:“我已經退隊6年了,看完片子,又找出了珍藏多年的紅領巾。”“作為一名40年前佩戴紅領巾的老‘隊員’,聽到隊歌瞬間淚奔了。”“如果時光倒流,我想回到孩提時代,再好好戴一次紅領巾。”……在強烈的情感共鳴中,觀眾完成了一次對紅領巾的集體致敬。

 

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